141-й день войны

В сто сорок первый день войны в Украине мы испытываем: тупик, никаких чувств; слабость; отрешённость; ясность; двойственность, о которой никто не говорит; ужас фоново приглушённый; однозначность; неловкость; усталость; апатию; ненависть; любовь; восхищение; ощущение потери; эмоциональные качели; психосоматические моменты; грусть; печаль; безнадёжность; дезориентированность; нет понимания, нет понятных ориентиров; стыд; тихий бессильный гнев; ощущение парадоксальности; мозаичность; чувство собственной неуместности; изумление; как будто какие-то вещи смотрятся со стороны, в фантастическом зеркале.

Мы называем эти события словами: двойственность; обыденность преступлений; война; преступление; безнаказанность; абсурд; бессмысленность; гнусный беспредел; пиздец; несправедливость.

Эти события заставляют нас думать: чем дальше будут продвигаться и будут стрелять в ту сторону, тем меньше будет стрелять в эту; выросли дети, которые не видели ничего, кроме войны; мы своими желаниями делаем больно другим; мир перестаёт быть понятным; у кого есть власть и деньги, тот и прав; любой может попасть в тяжёлые жизненные обстоятельства; что некоторые противоречия на голову не налазят; что могу не увидеться со своими родственниками, какие-то вещи уже никогда могут не произойти; о хрупкости бытия; разделилось общество на тех у кого есть деньги и есть выбор вариантов проживания, и на тех у кого такого выбора нет; с отрицанием последствий, если не отрицать последствия — это усложняет картину мира, и тогда придётся объяснять.

Мы сталкиваемся: с тем, что у нас украли средства выражения своих чувств и мыслей; пропагандисткие байки нивелируют все преступления, которые совершается на войне; с тем, что затыкают рот;  с тем, что преступления, насилие — это обыденность; с мнением, что преступления — это закон войны; с тем, что люди обсмеивают и глумятся над пострадавшими; приходится прилагать усилия, чтобы не винить себя в том, что я в более комфортных условиях; с идеей, что война есть, а жертв нет, а те кто пострадал — сами виноваты; с тем, что нет каких-то элементарных гигиенических вещей и это — от безделья; с отрицанием действительности; с тем, что нет информации, где раненые;  с тем, что люди потеряли всё; с желанием запрещать и желанием наказывать; с чужой яростью; с требованием определиться и принять какую-то сторону; с обвинениями в том, что я — слишком добрая.

Эти события вынуждают нас: не замечать неоднозначные моменты; приходится выполнять мужскую работу, которую всегда делал муж; помалкивать; быть аккуратными в словах; обращаться к темам репрессированных родственников; всех понимать и принимать; подавлять свои чувства; переставать видеть себя; сидеть дома;

Эти события нарушают наши ценности: справедливости; свободы слова; жизни; здоровья; безопасности; быть честной с самой собой; выбора, где присутствовать; финансовой независимости; понимания и возможности разговаривать; связей; дружбы; надёжности; предсказуемости мира; планируемости; свободы выбора; семьи; детства; старости; простого человеческого общения; самоуважения; быть такой как я есть и не чувствовать по этому поводу чего -то непредпочитаемого; деяния и активного начала; неприкосновенности личного пространства; ценность индивидуальных ценностей; связи со страной; человека; человеческого достоинства.

Что мы можем делать, чтобы поддержать нарушенные ценности: помнить, что люди, оказавшиеся в более комфортных условиях не виноваты;  за непредпочитаемыми человеческими проявлениями  видеть страдание; относиться к происходящему с юмором; позволять другим самим решать, как относиться к происходящему; давать новые смыслы; видеть, что мир многогранен; писать коллективные документы; допускать. что у противоположной стороны есть право на своё отношение к происходящему; по возможности сохранять отношения; отделять личный опыт от интерпретаций; допускать мысль, что желания разных людей могут противоречить друг другу и от этого люди не будут плохими или хорошими; помнить, что у слона много выступающих частей и что шестёрка и девятка с разных сторон выглядят по-разному; у каждого своя правда и это нормально; писать сообщения, выходить на связь; громко озвучивать свою позицию, несмотря на последствия; задавать больше проясняющих вопросов; работать; волонтёрить; помогать друг другу;

Что мы можем делать, чтобы поддержать себя: играть на флейте и губной гармошке; заниматься сексом; ходить в баню; скушать что-нибудь вкусненькое; сдать детей на укладку папе и поучаствовать в колдоке; смотреть на красивое; заниматься творчеством; делиться красивым; делиться творчеством; френдится с хорошими людьми в фейсбуке; не читать фейсбук; фильтровать информацию; встречаться и обниматься с друзьями; гладить животных; делать зарядку; долго спать; спать днём; выключать телефон; заниматься здоровьем; радоваться малому; гулять, двигаться.

Что мы можем делать, чтобы поддержать других: узнавать как дела; прийти помыть окна; позвонить; посидеть с чужими детьми и почитать им книжки; говорить, что вы не виноваты; если хочется посочувствовать или поддержать — сочувствовать и поддерживать, любое сочувствие всегда уместно; говорить о чувствах; суметь помолчать и выслушать до конца; волонтёрить; обнимать; варить суп; организовать психолога; говорить комплименты; признавать заслуги; радоваться малому; радоваться за других; кормить тех, кто не может зарабатывать; подменять друг друга, молчать вместе.