99-й день войны

В девяносто девятый  день войны в Украине мы испытываем: что ушёл ступор и появилось желание бунтовать, мягкое ненасильственное сопротивление; раздражение, когда кто-то бросает в меня шаблонными телевизионными фразами; усталость; злость; грусть; воодушевление и уважение к людям; восхищение; радость; озноб; слёзы на глазах, а плакать нечем; желание укрыть всех людей как квочка; сожаление; агрессию; эмоциональные качели; замирание; предчувствие, что может что-то произойти, чему нужно сопротивляться; тревожный фон, планка повысилась, наступило привыкание; суета, когда нет дел; тревожную активацию; внезапные приступы апатии и бессилия; там, где должен возникать страх, возникает истерическое веселье; иррациональное ощущение, что нечего терять; предчувствие чего-то плохого; зыбкость, потерю будущего; любовь;

Мы называем эти события словами: пиздец; истерический пиздец; горе; потери; когда пришла беда; война; агрессия; зомби апокалипсис; абсурд; конец истории; насилие; преступление; злоупотербление властью; убийство; отмена; стирание; смена значений слов; мрак; беспредел; позор; стодобища; фейспалм; чёртово адище.

Эти события заставляют нас думать: сейчас не время говорить о любви; когда же это закончится; что я сделала не так; что моя нервная система очень нервная; о том, как человек относится к войне; спросить или не спросить об отношении к войне; уместности и неуместности каких-то действий; что должна быть внимательной к событиям и поступкам; я недостаточно или мало чего делаю; о культурных нормах; о гуманистических ценностях; как преподнести ребёнку ценность другого человека так, чтобы ему это тоже стало ценно; до какой степени близкие ещё близкие; мне всё ещё можно с этим человеком что-то обсуждать или уже нет; некоторым знакомым желать какого-нибудь несчастья, чтобы у них встали мозги на место; хочется чтобы всё это скорее закончилось; что смерть ключевых фигур ничего не изменит; всё равно придётся смирится с тем, что есть насильственные взгляды, надо понять как вместе жить дальше; что уровни насилия могут быть разными; что опыт войны повлияет на людей; что могло бы быть после окончания войны; опыт войны влияет на людей по-разному; что нельзя пользоваться системой образования; что лучше: протест сейчас или силы потом; вдруг всё закончится и кому-то надо будет разгребать руины, а будет уже некому.

Мы сталкиваемся: с упрощением; с надписями, которые раздражают; с агрессивной чёрной пропагандой; с изменением риторики близких, которые этой пропаганде подвержены; с требованием однозначно выбрать сторону; с необходимостью не обращать внимания на нюансы; с тем, что люди перестали говорить о чувствах и эмоциях и говорят бездушные лозунги; с тем, что люди обходят тему войны и говорят о чём-то другом; с тем что страшно брать новых клиентов; с тем что слышать в свой адрес ругательства кажется нормальным; со своей предвзятостью; с невозможностью развидеть поддержку войны, эта поддержка влияет на восприятие нейтральных тем; с сожалением, что не со всеми можно прекратить отношения без больших потерь; с проверкой документов людей из других стран, у рабочих; с доносами по дурацким поводам, с агрессивной поддержкой войны среди людей, от которых не ожидалось (идея о корыстных целях); с тем, что люди примеряют не свои маски.

Эти события вынуждают нас: заполнять эфир, чтобы его не заполнил кто-то другой чем-то нехорошим; меряться безопасностью; хочется каждого нового знакомого спросить, как ты относишься к войне; отказывать кому-то в человечности, одна черта заслоняет все остальные; бояться незнакомых людей; проявлять больше внимания к безопасности; быть более скрытными; молчать; быть предупредительными с людьми, с которыми не чувствуется безопасность; соблюдать свой интерес; уговаривать себя потерпеть; быть внимательными к цвету одежды; делать выбор, который делать не хочется; становиться в чём-то более жёсткими и бескомпромиссными; перестраиваться в быту; меньше ценить деньги и больше тратить; по-другому планировать; уменьшать горизонт планирования; быть более смелыми; идти на риск; щупать границы дозволенного; вспоминать и сравнивать; объяснять детям вещи, которые планировал объяснить гораздо позже; делать сейчас то, что планировал делать позже; соглашаться на что-то, о чём бы ещё подумал; осознавать свою слабость и хрупкость; ограничивать информацию, особенно видеоряд; менять структуру информации; знакомиться с информацией, которая чрезмерна, чтобы не терять связи с человеком.

Эти события нарушают наши ценности: безопасности, свободы, что жизнь важнее идеи; человеческой жизни; ненасилия; счастья; тихого вечера; здоровья; разности взглядов; спокойной дискуссии; семьи; мира; психической стабильности; развития; детства; беззаботности; путешествий; национальной территориальной принадлежности; международного права; верховенства закона в своей стране; человечности; горизонтальных связей; свободомыслия; свободы вероисповедания; свободы слова; неприкосновенности частной жизни; индивидуальности; обнимашек с близкими; общения с друзьями, которые уехали; приватности; памяти и исторической достоверности; правды; права распоряжаться своим телом; чести; гордости; совести; человеческого достоинства; профессионализма; карьеры.

Что мы можем делать, чтобы поддержать нарушенные ценности:  пропала мысль, что кому-то надо доказать свою правду; регулярно проводить ревизию ценностей: все ли на месте, не перешли ли какие-то красные линии; бысть жёстким и непримиримым настолько, насколько это не вредит твоим близким; создавать другой контекст на улицах города; не передавать насилие дальше, сдерживать его на себе; смотреть на красивое; работать свою работу; волонтёрить; учиться; успокаивать вопящих; рассказывать про международное право, про законы; призывать равняться на лучшее, а не на худшее; путешествовать, куда можно; продолжать спокойно дискутировать, даже если оппонент вошёл в раж; делать всё, чтобы сохранить связи; использовать впн и удалённую связь; писать одноклассникам; не поддерживать ложь; говорить о своей национальности; составлять коллективные документы; не забывать юмор.

Что мы можем делать, чтобы поддержать себя: гладить котиков; попросить фото собачки и отправить своё в ответ; вспоминать близких, которых нет; иметь газовый баллончик в рюкзаке; смеяться; сделать копии всех документов; спать; принимать таблетки; не забывать есть; пить кофе и есть тортики; ходить в гости и развиртуализироваться; обниматься; вязать; петь на украинском; переписываться в тиндере; сдавать детей на укладку папе; не стесняться говорить нет; радоваться, говоря да; ходить на выставки; поддерживать рутину; нюхать сирень; слушать соловьёв; сдувать одуванчики; ходить пешком; ходить в футболке без рукавов; ползать за муравьями и играть с детьми в мяч; гулять под дождём; намазывать тело скрабами и кофейной гущей; стараться общаться с кем-то кроме семьи; мыть голову; строить маленькие планы; сделать семейную протестную стрижку; посмеяться над собой; отключать телефон на ночь.

Что мы можем делать, чтобы поддержать других: стараться регулярно кормить; обнимать и слушать; говорить хорошее; волонтёрить; соблюдать договорённости; укреплять доверие; подбирать слова; иногда промолчать; спрашивать как ты; приглашать отвлечься; позвонить маме подруги; информировать о здоровье друг друга людей, которые не общаются, но продолжают друг о друге беспокоиться; сделать с внучкой смешные блокнотики; приглашать что-то делать вместе или откликаться на приглашение; стараться гасить агрессию на себе; говорить другим, что злиться и плакать это — нормально; говорить комплименты; дарить маленькие радости; вымыть за кем-то тарелку; присмотреть за чьими-то детьми на площадке; разгрузить; насмешить кого-то; съездить к кому-то убраться; быть всегда на связи.